Llegeix atentament aquestes frases:
Tinc bon ull per això, ja li tinc l’ull posat, això ja ho veia venir, vaig amb quatre ulls, recordo com si ho estigués veient, les quantitats les poso mirant prim, l’he vist de cua d’ull, no ho he vist i ho tenia davant dels ulls, si t’he vist no me’n recordo, no entenc aquest mapa, no sé per on hem d’anar.
Et sents identificat o utilitzes sovint alguna d’aquestes expressions? Potser aquestes et donen una pista sobre el teu nivell d’intel·ligència visual i el dels altres.
Per exemple, no entendre un mapa podria indicar una baixa organització en l’espai o si les coses “ja les veies venir” una bona visualització i planificació visual.
I d’on ve la idea de tenir o no una bona intel·ligència visual? El 1983 el psicòleg, investigador i professor de la Universitat de Harvard, Howard Gardner va formular la teoria de les intel·ligències múltiples, deixant de parlar d’una intel·ligència única i defensant que hi ha una diversitat d’intel·ligències. En la seva teoria ens parla de fins a vuit tipus diferents d’habilitats cognoscitives, encara que ens centrarem en la intel·ligència visual i espacial, cadascuna d’elles es desenvolupa i estimula de forma diferent en cada individu.
Què és la intel·ligència visual?
Quan parlem de la intel·ligència visual ens referim a la capacitat que tenim per veure, identificar i discriminar detalls de color i forma. També a la capacitat d’utilitzar sistemes simbòlics i de saber fer modificacions a les percepcions visuals inicials que s’hagin tingut.
En canvi, quan parlem de la intel·ligència espacial ens referim més a la consciència de l’espai que ens envolta, la capacitat de reconèixer adreces i identificar posicions, al nivell de consciència del moviment i de la capacitat d’organitzar espacialment.
Perquè la intel·ligència visual i espacial siguin completes hem de valorar altres aspectes com: l’habilitat per a visualitzar o imaginar el que hem vist amb el màxim detall possible i poder manipular aquestes imatges aconseguint així un pensament en tres dimensions. Finalment, es valora la qualitat i quantitat en la memòria i en la velocitat de processament de tota la informació visual.
Encara que tots tenim una intel·ligència visual innata, amb pràctica qualsevol individu té la capacitat de potenciar. Tot es mereix una segona mirada i si canvies la manera com veus les coses, les coses que veus canvien!
Article realitzat per Ana Garcia Solés
Òptica Optometrista i membre de l’ACOTV
