Recta final de la 5a edició del Màster en Optometria i Teràpia Visual (MOTV5)

El calendari de classes lectives de la 5a edició del Màster en Optometria i Teràpia Visual va finalitzar el passat juliol amb l’assignatura –De l’evidència Clínica a la Científica: Anàlisi d’Intervencions Terapèutiques-. Aquesta última sessió va comptar amb la participació de tres destacats professionals: les optometristes Ana Vargas i Lluïsa Quevedo, i l’expert formador de professionals en estimulació neuroauditiva Jordi Galceran.

Ara, els estudiants es preparen per a la fase final del programa, preparant en els seus treballs de final de màster, que hauran de presentar el pròxim 25 de novembre davant del tribunal avaluador de la Facultat d’Òptica i Optometria de Terrassa. A més, continuen realitzant les pràctiques externes en centres especialitzats en Teràpia Visual.

Aquestes pràctiques representen una valuosa oportunitat tant per als estudiants com per als centres col·laboradors, ja que permeten intercanviar coneixements i experiència per enfortir el camp de la Teràpia Visual. L’objectiu és que els alumnes millorin les seves habilitats clíniques, aplicant en pacients reals les tècniques adquirides durant el màster.

Els tutors dels centres tenen un paper fonamental en aquesta fase, guiant els estudiants perquè es familiaritzin amb el treball clínic, des de la interpretació de resultats i l’ús d’instrumentació optomètrica fins a la planificació de proves per identificar diferents perfils de pacients.

Les estades clíniques, supervisades per professionals experts i actius, doten els estudiants de noves competències pràctiques per dissenyar, implementar i analitzar protocols de teràpia visual. Els centres col·laboradors, adherits a l’ACOTV, estableixen el calendari de pràctiques presencials segons la disponibilitat de totes les parts implicades.

Sens dubte, es tracta d’una experiència enriquidora que ofereix als futurs professionals una excel·lent porta d’entrada a nous horitzons dins el sector.


Comparteix a les teves Xarxes Socials: